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孝感市精神文明建設簡報2016年第5期

2016-04-26 17:11:20

【工作交流】
    應城市念好“五字經”提高文明單位“含金量”
    大悟縣加強文明單位動態管理
    漢川市在文明單位中設立圖書室建設書香單位
    應城市念好“五字經”提高文明單位“含金量”

應城市采取“報、督、評、幫、考”五種方式強化日常監管,年初報計劃、半年督重點、評議亮特色、幫扶帶示范、考核嚴把關。通過嚴格的動態管理,打破了榮譽的“終身制”,提高了文明單位的“含金量”。
    一是上報計劃,督促文明單位謀劃好全年創建工作。每年初,市文明辦下發關于上報文明創建重點工作的通知,列出每年文明創建重點工作,要求各級文明單位圍繞中心、服務大局抓創建,在日常管理中強調把文明創建活動與市委市政府中心工作、全市經濟社會發展總體目標結合起來,每月制定詳細的創建重點工作計劃,并報送到指定郵箱。
    二是督辦重點,查看文明單位完成重點工作情況。市文明辦每半年組織專班人員,對照年初制定的每月重點工作,逐項進行檢查。創建活動要求完成“一堂、一隊、一餐桌、一傳播、一報送、一廣告”等“六個一”重點工作,并對未完成“講文明樹新風”公益廣告及志愿者注冊等任務的30多個文明單位進行了通報并限期整改。
    三是民主評議,發現文明單位創建亮點特色。市文明辦每年適時組織文明委部分成員單位及文明單位代表到省及孝感市級文明單位,采取看現場、查資料、問情況、評議打分的形式進行民主評議,并聽取被評議單位在創建省級文明單位上采取的舉措和開展的特色活動。
    四是結對幫扶,發揮文明單位示范帶動作用。充分發揮文明單位各項管理制度完善、組織性協調性強的特點,要求每個單位與1個單位、1個社區、1個村結成共建對子,不斷強化文明單位的表率作用、示范引領作用。去年,市文明辦統一設計鄉風文明文化墻模板,組織66個文明單位與22個孝感市級以上文明村及省宜居村進行結對幫扶活動,積極推進鄉風文明“三大工程”建設,收到了明顯成效。
    五是嚴格考評,把好文明單位準入關。嚴格實行考評制度,把好文明單位準入關。每年年底組織專班,對照考核細則逐項進行評比打分,對檢查中發現的問題,提出限期整改要求。發放問卷調查表,檢查申報單位人員對創建工作的知曉率。對重結果、輕過程的單位堅決不予推薦,促使各個單位把創建工作的重心放在平時。

 

大悟縣加強文明單位動態管理

大悟縣堅持溝通求快、指導求常、督辦求實,在文明單位動態管理中力求精準指導、精準發力、量化考核、優勝劣汰。
    一是溝通求快,夯實動態管理基礎。組建了文明單位創建QQ群,各級文明單位分別確定1名專(兼)職人員做好日常創建任務的上傳、下達、匯總等工作。針對不同創建主體、不同創建任務,成立了省市縣三級文明單位在線討論組,實行了分類指導。建立了文明單位聯席會議制度,定期組織全縣黨群、綜合、宣傳、經貿等7個戰線及各鄉鎮(區)文明創建負責人學習與文明創建相關的領導講話、會議精神,研究部署年度重點創建任務。
    二是指導求常,實現創建精準發力。采取以會代訓、專家授課、經驗交流等形式,開展創建業務培訓。同時,將文明創建業務知識融入黨校課程、理論中心組、周四集中夜學日,不斷提升文明創建知曉率。不定期組織相關單位負責人到1至2個創建先進單位和創建落后單位開展學習交流,讓與會人員現場看、現場評、現場學,以學促能、以評促創,針對核心價值觀開展“十星”暨“四孝”創建等重點創建任務。
    三是督辦求實,實現創建優勝劣汰。修訂《文明單位動態管理量化考核辦法》,建立了“年初一方案、季度一督辦、屆終一考評”的督辦機制。各級文明單位每年4月份之前必須報送年度精神文明創建方案。成立專班,對各單位創建工作開展季度性督查,并根據全縣重點創建任務和單位創建計劃落實情況進行考核評分,對發現的問題責令限期整改,在季度督查評分中,80分以下的或整改不及時的,進行黃牌警告;連續2次評分在80分以下的或對整改意見置之不理的,取消其下一屆文明單位申報命名資格。結合大悟實際,細化屆終考核標準,對各單位創建情況進行對標打分。每年堅持從紀委、環保、綜治等六部門抽調專人參與考評,確保工作的規范性和嚴肅性。
   

漢川市在文明單位中設立圖書室建設書香單位

漢川市把讀書進機關活動與“兩學一做”活動、學習型機關、文明單位創建等主題活動有機結合起來,開展特色鮮明、形式多樣、富有成效的閱讀活動,規定各級文明單位必須開設圖書室(閱覽室),組織干部職工開展精讀一本好書、撰寫一篇心得、舉辦一場講座、舉行一次愛國主義教育活動、組織一次捐書助學活動、開展一次道德講堂活動、組織一次理論知識測試等“七個一”活動,努力建設學習型機關和書香單位。漢川市各級文明單位高度重視,認真制定工作方案,精心組織實施。漢川市文明辦把全民閱讀活動和圖書室(閱覽室)建設情況作為文明單位考核的重要內容。
“七個一”活動主要內容為:
     1、精讀一本好書。各單位要開設圖書室、閱覽室,組織機關干部職工開展讀書活動。結合單位工作實際,每人選擇精讀一本書籍,做到真學、真懂、真用。
     2、撰寫一篇心得。單位干部職工在認真讀書的基礎上,每人至少撰寫一篇讀書心得,單位主要負責人對讀書心得進行調閱,心得體會進行集中展示。
     3、舉辦一場講座。圍繞學習貫徹黨的十八屆三中、四中、五中全會精神及習近平總書記系列重要講話精神,舉辦一場形勢報告會。
     4、舉行一次愛國主義教育活動。在元旦、春節、中秋節等傳統節日和建軍節、國慶節等節慶日,深入開展傳統文化和愛國主義教育,培育干部職工愛國熱情。
     5、組織一次捐書助學活動。到駐點村開展關愛留守兒童和捐書助學活動,讓留守兒童得到心理幫扶、學習幫扶、生活幫扶。幫助駐點村農家書屋購買圖書,增添閱讀設施,完善閱讀功能。
     6、開展一次道德講堂活動。舉辦以學習踐行社會主義核心價值觀為主題的道德講堂活動,加強機關文明道德建設,提升干部職工的個人修養和為人民群眾服務的水平。
     7、組織一次理論知識測試。組織單位干部職工開展理論知識測試,測試結果作為年終干部職工評先表模的依據之一。


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